Новый учебный год!

Статья «Учитель, приди! (или школы ищут педагогов).

Газета «АиФ – Алтай №33 (813) от 14 августа 2013 года (изложение)

До первого сентября остаётся всего – ничего, пара недель. В Алтайском крае идёт массовая приёмка школ к новому учебному году. А в Барнауле с 15 по 22 августа состоится краевая педагогическая конференция.

О чём же сегодня «болит голова» практически у всех директоров общеобразовательных учреждений?

О комплектности педагогического состава!!!

В регионе не хватает 1059 учителей. Такая именно цифра опубликована на сайте краевого Управления образования и молодёжной политики. Учителя начальных классов, математики, физики, химии, физики, иностранных языков и т. д. В краевом центре, Барнауле, не хватает 170 педагогов, в Бийске, городе –  Наукограде, почти пять десятков, в Рубцовске – около тридцати… В сельской местности нехватка учителей вплоть до тех, предметы которых являются экзаменационными.

К примеру: село Чинет Краснощёковского района – приглашаются преподаватели русского языка и литературы, математики и физики, химии, английского языка и истории;

школа в Курье – нужны историк и географ, математик и учитель начальных классов;

посёлок Ремовский Локтевского района – шесть вакансий; село Шумановка Немецкого национального района – 4;

(и можно продолжать, но, как бы опять кто – нибудь из прочитавших, не посчитал бы это за «рекламу» наоборот, – прим. Алтаича).

Что делает Администрация края?

С 2011 года обеспечивает поддержку молодых специалистов, которые хотят прийти работать в малокомплектные школы, в виде выплачивания единовременного пособия. В этом, 2013 году, размер пособия увеличен до 200000 рублей.

Среди претендентов на «подъёмные» появились жители Кемеровской области, Республики Алтай, Красноярского края. Но основная часть молодых специалистов – выпускники местных, алтайских ВУЗов.

До 20 августа претенденты на работу представляют пакет документов в Главное управление, а там не «за горами» и трудоустройство.

Но, есть мнение, что муниципальные власти со своей стороны должны бы побеспокоиться о трудоустройстве педагогов:

выдели тысяч пятьдесят «подъёмных», так предлагает Курьинский район или хоть десять тысяч, да при условии оплаты съёмного жилья муниципалитетом (предлагают только несколько районов) и учителя найдутся.

Примечание от Алтаича. 

«От чего ушли – к тому и пришли». Истинно история развивается по спирали и чаще всего последующие витки не обязательно будут по уровню выше предыдущего.

Ведь как хорошо было, когда молодые выпускники ВУЗов были нужны или не очень на производствах народного хозяйства. На них были разнарядки, приглашения, обязательства отработки на выбранном предприятии определённого срока, даже возможности для выбора, а самое главное ощущение «нужности» молодого специалиста. Хотя это ощущение иной раз быстро с началом работы проходило. Сам прошёл через это. Знаю!

Теперь же, когда специалистов начинает не хватать, настал черёд новых ощущений:

как заинтересовать, как привлечь? что бы ещё предложить?

Комедия? Фарс? Нет, жестокая взаправдошная необходимость!

И не только в образовании и здравоохранении. Но в этих двух наиважнейших отраслях особенно опасен тот кадровый дефицит, который искусственно создан за годы перехода от предыдущей системы к нынешней.

P. S.

И парочка роликов для поднятия настроения после таких грустных известий.

Ведь скоро 1 – е сентября. Это же – Праздник!

 

Новый учебный год!: 5 комментариев

  1. Виктор, статья очень своевременная! Что тут скажешь? У нас тоже такие же проблемы – молодые не очень охотно идут на новое место работы. У нас придумали по-другому: просто не отдадут диплом, пока не отработаешь по своему профилю три года. И никаких материальных поддержек. Единственное, что зарплаты учителям сделали хорошие, особенно в нач. школе. Прибавили часов “англичанам”: теперь англ. язык будут преподавать с 1 класса. Хотят даже немного ввести этот язык в дет.садах. Но вот… все равно почему-то не очень молодёжь тянется. Я не люблю постоянно говорить: вот, да мы, да в наше время, да за идею работали…нет! Но, как ни крути, а так оно и есть! И не думали ни о каких пособиях, и вкалывали на все 100! И работали с таким задором, и так хотели научить наших учеников – как будто это уже был наш последний день на земле!
    Сейчас моя подруга взвывает: не хватает училок в школу! И зовет меня преподавать опять рус.яз и лит-ру в средней школе. Я уже 3 года сижу тихо-мирно на пенсии, занимаюсь репетиторством, а вот призадумалась: может, и правда, тряхнуть стариной? И подругу выручу, и опять на людях буду, и детвору обожаю! У меня всегда с ними была взамная любовь и дружба!
    Вам спасибо за статью!
    С искренним приветом из Ташкента, Ольга Чегрова!

  2. Спасибо за комментарий. Рад, что понравилось и вы откликнулись. Мой совет, раз зашёл разговор, если есть силы, здоровье, желание, то лучше идти и служить воспитанию детей. Это на пользу всем. Я бы работал до последнего часа, если б не стали такие отношения в производстве. Да и не выгоняли меня на пенсию, но так как работают сейчас – я не могу. Желаю вам всех благ при любом варианте выбора.

  3. Хорошая статья, актуальная. У нас в городе молодому учителю-специалисту дают подъёмные в размере 25 тысяч рублей, но желающих работать в школе нет. Средний возраст учителей нашей школы 43-46 лет. Это учителя старой закалки, которые хотят и умеют работать. Но смотришь на них, вымотанные какие-то, даже после отпусков на работу приходят помятые. Да ещё администрация своим неадекватным поведением добивает и убивает все светлые помыслы к работе. Девочки из местного педколледжа, приходя к нам на практику, в открытую говорят, что в школе работать не будут. Хорошо, если из всего потока (а в нем 80 человек) две-три идут в школу. “Не модная профессия, злая” – как сказала одна студентка.

  4. Я 48 лет проработала в школе. ( 9 лет – учителем начальных классов , а после заочного окончания института – преподавала географию, биологию). не по наслышке знаю, какой это труд! Считаю, что причин много. по которым молодые специалисты не идут в школы, и одна из них кроется в подготовке учителей. Я училась в Сталинском (ныне – Новокузнецком) педучилище Кемеровской области, помню своих учителей, благодарна им за наставничество. у нас была своя базовая школа, где мы практику проходили. В те годы (а прошло всего 5 лет после окончания войны) нас даже на музыкальных инструментах учили играть.Нужно воспитывать любовь к профессии, а не просто давть знания. и никакими подъёмными тут не поможешь Сломали систему образования, а взвмен ничего не дали, вот и уронили престиж профессии. Я не завидую нынешним учителям: работа по контракту, недоверие, один ЕГЭ чего стоит! Наши дети имели крепкие знания, и в вузы поступали даже из сельских школ .Была стройная система НАРОДНОГО образования, лучшая в мире. А теперь даже слово “народное” исчезло с вывески отделов образования – “департаментом” заменили.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_bye.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_good.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_negative.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_scratch.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_wacko.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_yahoo.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_cool.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_heart.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_rose.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_smile.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_whistle3.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_yes.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_cry.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_mail.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_sad.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_unsure.gif 
http://www.3.b-u-b-lic.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_wink.gif